Comunicación y PNL
Uno de los desafíos más grandes en la actualidad es dimensionar y gestionar el cambio constante a lo que expone el avance tecnológico
La forma de aprender y de incorporar conocimientos se ha modificado sustancialmente debido al rápido acceso que se tiene a la información y a los diferentes soportes en que se la puede encontrar. Las personas hoy encierran una diversidad de capacidades, de intereses, de motivaciones, de expectativas, de estilos de aprendizaje, de historias personales, de creencias y valores
Es habitual escuchar: “no me entienden”, “no se dan cuenta”, “no les importa”, “no me escuchas”, “no se conducen como deberían”, “exageran las cosas”, “se quejan todo el tiempo”, “lo que quise decir es…” etc.
Si se tiene en cuenta, todas estas frases están basadas en juicios que se elaboran acerca de la conducta de los demás, en base “a la propia percepción de la realidad”. Es decir a lo que se piensa, a lo que se cree, sin darse cuenta de que el otro actúa en base a lo que él piensa y a lo que él cree que es totalmente diferente porque tiene “su propia percepción de la realidad”.
¿Cómo conocer los distintos mapas y su influencia en el comportamiento? ¿Cómo crear relaciones duraderas? ¿Cómo manejar los conflictos? ¿Cómo aprender a escuchar y preguntar? ¿Cómo cambiar conductas limitantes?
Contar con los medios, herramientas y tecnologías necesarios para actuar de una manera flexible, adaptada y oportuna que se convierta en eficaz, es de vital importancia y la PNL (Programación Neurolingüística) proporciona técnicas y herramientas estudiadas, probadas y útiles para abordar estos desafíos, que se presentan a diario.
Decía Albert Einstein, "No podemos resolver problemas pensando de la misma manera que cuando los creamos. Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo "
¿Qué decimos? ¿Cómo lo decimos? son los primeros interrogantes que surgen y la PNL nos proporciona las respuestas.
La Programación Neurolinguistica se enfoca en "cómo decimos los que decimos”. “cómo opera nuestra mente en la creación de realidades” “cómo influye nuestro dialogo interno” y “cómo nuestros pensamientos, mandatos, creencias, juicios” definen nuestra manera de relacionarnos con nosotros y los demás


